Street art et créativité : un projet inédit pour les BTS Communication à Rennes

Refonte du mur tagué : les étudiants de BTS Communication relèvent le défi créatif

Chaque rentrée à l’ISME est marquée par des projets pédagogiques ambitieux. Cette année, les étudiants de BTS Communication 2ème année du campus de Rennes ont été mobilisés autour d’un challenge original : repenser le célèbre mur tagué de l’école. Un projet à la croisée de la créativité, de la communication et de la gestion de projet, qui valorise pleinement l’identité de la nouvelle marque ISME.

Un projet pédagogique créatif et professionnalisant

Ce concours, encadré par les équipes pédagogiques, avait pour but de permettre aux étudiants de :

• Développer leur créativité et leur travail en équipe,
• Concevoir une proposition graphique cohérente avec l’identité ISME,
• Découvrir les étapes concrètes d’un projet de communication visuelle,
• Prospecter et sélectionner un graffeur professionnel, dans le respect d’un budget fixé.

Au-delà de l’exercice créatif, ce challenge leur a offert une immersion dans la réalité du métier de communicant : réflexion stratégique, gestion budgétaire, recherche de prestataires et présentation orale devant un jury.

Un jury et une sélection exigeante

Répartis en équipes de 2 à 3, les étudiants ont travaillé pendant un mois pour proposer :

• Un visuel original destiné au futur mur tagué,
• Une note explicative justifiant leurs choix graphiques et créatifs,
• Un devis argumenté avec la proposition d’un graffeur professionnel.

À l’issue de cette étape, l’équipe composée de Nina, Julia et Alice, a retenu l’attention du jury. Cependant la sélection a été rude tellement la qualité des travaux était élevée.

La directrice du campus a tenu à saluer l’investissement et la haut niveau des étudiants :

« Je suis très fière de la qualité des rendus des étudiants. Ils ont tous fait preuve de professionnalisme dans la construction de leur dossier de la veille à la production de la nouvelle maquette du tag. J’ai apprécié leur ingéniosité, leur créativité et leur aisance à l’oral. Une belle promotion. »

De la salle de classe au mur du campus

Le projet lauréat sera réalisé en octobre par le graffeur sélectionné par les étudiants. La mise en œuvre sera accompagnée d’une communication digitale : making-of, vidéos et interviews permettront de valoriser le travail des étudiants et de donner vie à ce nouveau symbole du campus.

Au-delà de l’aspect visuel, cette initiative marque une nouvelle étape dans l’histoire de l’école : le passage de l’identité AFOREM à ISME, en conservant l’esprit créatif et collaboratif qui caractérise nos étudiants.

Une expérience valorisée pour l’avenir

En participant à ce projet, les étudiants obtiennent non seulement une expérience concrète et professionnalisante, mais aussi un Open Badge valorisant leurs compétences en créativité, gestion de projet et communication visuelle. Une recommandation LinkedIn vient également compléter cette reconnaissance, renforçant leur employabilité future.

Et maintenant ?

Le projet ne s’arrête pas à la sélection du visuel lauréat. Les étudiantes poursuivent l’aventure en participant à une animation de campus inédite : la réalisation de la fresque aux côtés du graffeur Tonton Graffiti, reconnu pour ses créations colorées et participatives.

Cette collaboration permet aux étudiantes de passer de la conception à l’action, en s’impliquant directement dans la création du mur tagué. Plus qu’un projet académique, c’est une véritable expérience collective qui contribue à la vie du campus et à l’appropriation de la nouvelle identité ISME par la communauté étudiante.